Educación

Exitoso cierre de Jornadas Puertas Abiertas 2016 PACE UC Temuco

  Alumnos de segundo y tercero medio de 35 liceos de la Región vivieron la experiencia universitaria en eventos académico culturales desarrollados durante 4 sábados del segundo semestre. El pasado 22 de octubre se realizó la cuarta versión anual de las Jornadas Puertas
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Liceos de La Araucanía adscritos al Propedéutico conocieron evaluación de sus estudiantes

  Establecimientos educacionales se informaron acerca del desempeño de los jóvenes en los diversos módulos de aprendizaje de cara al proceso de aprobación, postulación y matrícula 2017, vía cupo inclusivo en la Universidad. Directores y orientadores de 25 liceos de l
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Escolares de Saavedra se acercan a la vida universitaria

La experiencia permitió que los jóvenes de la comuna costera contaran con un apoyo académico adicional a su educación formal, además de orientación vocacional y preparación para enfrentar la Prueba de Selección Universitaria-PSU. Con una actividad de integración se dio bienvenida
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Fonoaudiología capacita a profesionales de la educación de la macrozona sur

Bajo el lema “Relevar el trabajo colaborativo entre los distintos profesionales que trabajan  en Educación” se llevó a cabo el  1er. Curso de Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) y Diseño Universal de Aprendizaje (DUA), ocasión que contó con la participación de 55
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UC Temuco participó en primer Encuentro Sobre Inclusión en Educación Superior

En la instancia de dos días organizada por la Usach estuvieron presentes comunidades educativas de establecimientos educacionales con programas de inclusión de todo el país, además de autoridades de instituciones de educación superior, representantes gubernamentales y de la
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Estudiantes secundarios del sur de Chile ganaron «Juego de Control de Gestión 2016»

La Facultad de Ingeniería de la UC Temuco, a través de la carrera de Contador Auditor, con el auspicio del Colegio regional de Contadores de Chile llevó a cabo la actividad de extensión “Juego de Control de Gestión” destinada a estudiantes de cuarto medio con el objetivo de
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Jornada en Habilidades Socioemocionales cautivó a profesores de la XI región

La actividad se realizó por primera vez en la ciudad de Coyhaique y convocó a profesores y profesionales de la educación representantes de gran parte de los colegios de la comuna. A través de un trabajo conjunto entre la Vicerrectoría de Extensión, su Programa Colegios y la
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Educación Continua dictó Jornadas de Capacitación sobre la práctica pedagógica

El saber Pedagógico contiene en sí mismo las argumentaciones que permiten explicar, comprender y resignificar las acciones pedagógicas, posibilitando de este modo, la reinterpretación de la práctica por correlato de la teoría, y, en ese proceso, cristaliza la transformación,
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Diplomado en Inglés Intermedio suma nuevos egresados

En el marco de los hitos del  Convenio de Desempeño de Armonización Curricular UCT1202 “Desarrollo de acciones transformadoras para la armonización curricular en la UC Temuco en un contexto de vulnerabilidad social y diversidad cultural”, se desarrolló la certificación del
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UC Temuco participó en Congreso Nacional e Internacional Educ. Continua

  El IV congreso nacional y la XXI congreso internacional de Aprendizaje a lo largo de la vida o Educación Continua se reunió al interior de la Universidad Santiago. Entre sus objetivos, se consignó compartir experiencias, fomentar el trabajo colaborativo entre las
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Profesor de la U. Missouri dicta talleres a docentes y estudiantes de Ped. en Inglés

“Los estudiantes de la UC Temuco hablan muy bien inglés, tienen una gran habilidad, su lenguaje es semejante al de los nativos, ya sea escrito o hablado, es bien interesante”, aseguró el profesor Adam Shoemaker quien está de visita en nuestra Universidad por dos semanas gracias
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Estudiantes de E. Parvularia concluyen sus prácticas pedagógicas intermedias

24 estudiantes de Educación Parvularia concluyeron sus Prácticas Progresivas realizadas en diversos jardines infantiles de las comunas de Temuco y Padre Las Casas. La jornada de cierre contó con exposiciones de las estudiantes junto a sus educadoras colaboradoras, quienes
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