Educación

UC Temuco amplía su oferta de Doctorados con pertinencia regional

  Se trata del nuevo Doctorado en Estudios Interculturales que fortalece tres líneas de investigación: Filosofía Intercultural y Diálogo de Saberes; Lengua, Traducción e Interculturalidad y Dinámicas Socio-Históricas de las Relaciones Interculturales. El Honorable Consejo
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Curso promueve incorporación de la Perspectiva de Género en Docencia e Investigación

Estudiantes, docentes e investigadores reflexionaron sobre la importancia de la perspectiva de género en sus ámbitos académicos, en un curso que busca aportar herramientas para incorporar esta categoría de análisis en la práctica docente y de investigación. Con gran interés se
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Directivos Escolares presentan Aprendizajes construidos en Red

La Facultad de Educación de la UC Temuco y el Centro de Desarrollo de Liderazgo Educativo (CEDLE) organizaron el seminario denominado “Transformación de las Redes de Mejoramiento Escolar en Comunidades Profesionales de Aprendizaje”. Esta actividad tiene por objetivo compartir
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VIII Ceremonia de Graduación Estudiantes de Posgrado

Con la presencia de autoridades universitarias encabezadas por el Rector, Dr. Aliro Bórquez Ramírez; el Vicerrector de Extensión y Relaciones Internacionales, Mg. Arturo Hernández Sallés, la Directora de Posgrado, Dra. Pilar Molina Valenzuela, Decanos, Directores, Graduados y
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Directivos y académicos reflexionan sobre el enfoque de derechos en el currículo UC Temuco

El taller fue impartido por Enrique Azúa, jefe de la Unidad de Educación y Promoción del INDH y la profesional María de los Ángeles Villaseca. Con el objetivo de generar una reflexión que permita analizar el currículo universitario visibilizando los desafíos y proyecciones en la
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Nuevas Técnicos en Educación Parvularia del Colegio Alemán

Gracias al Programa Especial de Titulación, 6 agentes educativas del Colegio Alemán recibieron sus títulos de educación superior. Como parte de sus acciones de vinculación, la Facultad Técnica de la UC Temuco a través de su carrera de Técnico Universitario en Educación
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En Alemania publican libro de Investigadores del NEII

“La Cuestión del Reconocimiento en América Latina. Perspectivas y Problemas de la Teoría Político-Social de Axel Honneth”, es producto del trabajo entre investigadores alemanes y latinoamericanos publicado por la prestigiosa editorial LIT Verlag. Cuando el año 2010 se crea
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Conferencia abordó Educación Rural Multigrado

En el marco de un proyecto Fondecyt Regular encabezado por el director del doctorado en Educación, Dr. Daniel Quilaqueo, se llevó a cabo la conferencia “Educación rural multigrado: Cuba y Colombia”, ocasión que contó con la participación especial del Dr. Diego Juárez, quien se
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UC Temuco se Compromete en Formación para la Inclusión e Interculturalidad

Avanzar en el proceso de construcción de puentes de interculturalidad y refuerzo identitario para todos los estudiantes de la universidad, en especial los de origen mapuche, fue el objetivo central de las acciones desarrolladas durante el año 2016 por el Plan de Mejoramiento
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Diplomados en Gestión Estratégica recibieron su Título

La ceremonia tuvo lugar en el Auditorio de la Biblioteca del Campus San Juan Pablo II y fue encabezada por el Vicerrector Académico, Dr. David Figueroa.   Son 19 los alumnos que aprobaron la primera versión del Diplomado en Gestión Estratégica en Educación Superior
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Seminario de Educación y Formación Ciudadana

La actividad se enmarca dentro del Plan de Mejora establecido en el reciente Proceso de Acreditación, como un aporte a la formación de los egresados de la carrera de Pedagogía en Educación Básica con Mención.       Con el objetivo de generar una instancia de
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Equipo de LPT es finalista en premio anual de innovación en educación científica

  Orgulloso se encuentra el equipo del Laboratorio de Planificación Territorial (LPT) de la UC Temuco por haber resultado finalistas en el Premio Anual de Innovación Científica 2016, un reconocimiento entregado por Fundación Ciencia Joven con el apoyo de la Oficina Regional
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