Estudiantes fueron destacados en la ceremonia de Finalización de Lectura en Pareja 2014
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Los niños recibieron un diploma en el marco del desarrollo del Proyecto Fondecyt de Iniciación 11130216 “Impacto del aprendizaje entre iguales en la construcción de la comprensión lectora y dominio lector en alumnos/as pertenecientes a contextos escolares vulnerables de la IX Leer más