Para sus organizadoras, la convocatoria reflejó la diversidad que existe en nuestra comunidad universitaria, dejando un positivo balance por la cantidad y representatividad de las obras recibidas.
En el exterior del edificio B del Campus San Francisco se realizó la muestra final del concurso fotográfico Diversifotos, impulsado por estudiantes de la carrera de Terapia Ocupacional en el marco de la implementación de un proyecto del Fondo de Iniciativas Estudiantiles, que patrocina el Programa de Relaciones Estudiantiles de la Dirección de Vida Universitaria.
El concurso convocó a toda la comunidad universitaria, con una temática libre enmarcada en el concepto de la inclusión y diversidad. De esta manera, se recepcionaron 24 obras tanto de estudiantes como de académicos y funcionarios, de las cuales tres fueron reconocidas con los primeros lugares.
El primer lugar recayó en Daniel Sepúlveda, funcionario de la Dirección General de Inclusión y Acompañamiento, con la obra “Confluencia”. El segundo lugar fue para Jael Erices, estudiante de Medicina Veterinaria, con la obra “Soy historia”, y el tercer lugar fue para Karen Rojas, estudiante de Psicología, con la obra “Diálogo con una mente alborotada”.
Las impulsoras del proyecto valoraron la recepción que tuvo el concurso y cómo se reflejó la temática de la convocatoria en las obras: “Creo que la convocatoria reflejó lo diverso que se quería apuntar, que era no encasillarse en nada, dejar que las obras fueran muy libres, mientras representaran lo que es desarrollarse normalmente en los espacios de la Universidad, con toda la diversidad cultural, étnica, ideológica de este espacio. Por eso el nombre Diversifotos”, dijo Carolina Roa, de cuarto año de Terapia Ocupacional y una de las dos organizadoras del concurso.
Junto a su compañera Paula Espinoza, de la misma carrera, diseñaron el proyecto en el marco de la asignatura Diseño de Proyectos Comunitarios en Inclusión Social, para lo cual formaron junto a otros compañeros la Agrupación “Todos Somos Uno”, que les permitió postular y adjudicarse el Fondo de Iniciativas Estudiantiles. En este sentido relevaron esta instancia: “Invitamos a los demás estudiantes a que puedan postular a estos proyectos, yo creo que es una buena instancia de aprendizaje, y tenemos también el apoyo de nuestros docentes. Es súper importante para aprender a formular un proyecto, y contar con ese apoyo es fundamental”, dijo Paula Espinoza.
Para el encargado del programa de Relaciones Estudiantiles, Diego Sandoval, este proyecto es relevante desde un punto de vista institucional: “A través de iniciativas como Diversifotos, son los mismos estudiantes quienes desde sus prácticas contribuyen y enriquecen el sello de nuestra Universidad. En este caso se realiza un aporte hacia el desarrollo de competencias genéricas de valoración y respeto a la diversidad, lo cual está presente en nuestros principios institucionales”, dijo.
Las tres obras ganadoras del concurso fueron:
Primer lugar: “Confluencia”. Obra de Daniel Sepúlveda, profesional de la Dirección General de Acceso Inclusivo UC Temuco. Imagen de larga exposición de 30 segundos realizada en Campus San Juan Pablo II, en la que confluyen bajo el mismo cielo lo ancestral y lo moderno, una diversidad que alberga los grandes conocimientos y formas de interpretar la realidad.
Segundo lugar: “Soy Historia”. Obra de Jael Erices, estudiante de Medicina Veterinaria. “Los mapuche son quienes han llevado a cabo la historia de nuestro país, aquella historia plasmada en la mayor parte de los libros a nuestro alrededor, donde se les presenta como personas capaces de todo”, dice su realizador.
Tercer lugar: “Diálogo de una mente alborotada”, de Karen Rojas, estudiante de Psicología. “La fotografía alude a la diversidad religiosa o la ausencia de ella y al saber ilustrado que guía nuestro camino en el quehacer cotidiano como profesionales. La fotografía es un reflejo de la comunión y da cuenta de la existencia de un espacio complejizado, en el que el nosotros en ausencia o presencia, somos parte”, dice su realizadora.
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