El texto es producto de un año de trabajo centrado en el tema de “Innovaciones curriculares y sistemas de evaluación de aprendizajes: diagnóstico y propuestas para la educación universitaria en Chile”
El jefe de la División de Educación Superior del MINEDUC, Francisco Javier Martínez, fue el encargado, junto a María José Lemaitre, Directora Ejecutiva del Centro Interuniversitario de Desarrollo – CINDA-, de dar lanzamiento al último libro del Grupo Operativo CINDA llamado Evaluación de los Aprendizajes en Innovaciones Curriculares de la Educación Superior.
El libro constituye la décimo sexta publicación del Grupo Operativo CINDA del cual forman parte académicos de la Facultad de Educación de la UC Temuco, y profesionales de la Dirección General de Docencia, siendo además en esta oportunidad coautores de uno de los capítulos del libro, un equipo de profesionales del CeDID.
El texto es producto de un año de trabajo centrado en el tema de “Innovaciones curriculares y sistemas de evaluación de aprendizajes: diagnóstico y propuestas para la educación universitaria en Chile”, lo que, dado el crecimiento del número de estudiantes y junto la transformación que está viviendo la educación superior, adquiere especial relevancia para el mundo académico y para el desarrollo de políticas educacionales a nivel universitario.
El texto completo puede ser descargado gratuitamente desde el sitio web de CINDA donde también están disponibles los libros de años anteriores: http://www.cinda.cl/documentos-y-publicaciones/libros/
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